研究授業を行いました（３年生）
国語「心が動いたことを詩で表そう」の学習で
研究授業を行いました。
市教委から指導主事先生にお越しいただき、
指導助言いただきました。
研究授業を行いました（２・４・６年生）
校内で行っている授業研究の一環として、
３学年で研究授業を行い、終了後に協議会を
もちました。大学の先生に参観していただき、
指導助言いただきました。
↓ 先生たちも学んでいます。
研究授業を行いました（４年生）
算数「小数のしくみを調べよう」の学習場面で
研究授業を行いました。
子どもたちは、水のかさを題材に少数第二位の
表し方を考えていました。
市教委から指導主事先生にお越しいただき、
指導助言いただきました。
給食試食会を実施しました
１年生の保護者を対象に、給食試食会を
実施しました。
給食のお話を聞いていただき、
「おいしいよ！」
１年生の給食の様子を参観していただき、
「へえ～、掲示物も工夫されてますね」
「いただきます」
実際に給食を試食していただきました。
研究授業を行いました（１年生）
１年２組で研究授業を行いました。
算数「ひきざん」の学習でした。
市教委から指導主事先生にお越しいただき、
指導助言いただきました。
日曜参観・引渡し訓練を行いました
今回は人権学習に取り組みました。
１年生「大切なからだ」
２年生「こころの快・不快を考えよう」
３年生「いじめについて考えよう」
４年生「みんなちがって、みんないい？
～「当たり前のひみつ」～」
５年生「境界線（バウンダリー）は自分が決める」
６年生「ありのままの自分でいきる」
参観終了後、災害発生時等に対応するための
引渡し訓練を実施しました。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
障がい理解学習（５年生）
「一人ひとりのちがいについて考えよう」の
テーマで、違いや障がいについて、体験を
とおして考えました。
市学力調査（３・４年生）
岸和田市の学力調査が行われました。
３・４年生ががんばっていました。
あいさつ運動＆緑の羽根募金
いつものあいさつ運動と同時に「緑の羽根」募金を
実施しています。
タブレットを活用した授業のようす
５年生は道徳の時間。子どもたちが個々に
入力した意見が、共有ページで一目瞭然。
先生も子どもたちもリアルタイムに友だちの
意見を共有しながら学習が進んでいました。
３年生は外国語活動。子どもたちは各自で
自己紹介動画を撮影。ロイロノートで提出して
発表につなげていました。
研究授業を行いました（２年生）
２年２組で算数の研究授業を行いました。
市教委より指導主事先生に来校いただき、
指導・助言いただきました。
子どもたち、よくがんばっていました。
調理実習（５年生）
野菜を切って、ゆでて、盛り付けて
緊張しながら、でも楽しくできました。
歯科健診を行いました
ブクブクうがいをして、歯医者さんに
みていただきました。
６月は「歯と口の健康週間」も
ありますね。
光明フェスを考えよう
７月に予定している児童会主催の
「光明フェス」に向けて、学級の
催し物を考えています。
どうやってみんなを楽しませようかな。
